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Felices fiestas a toda la comunidad educativa

Con este emotivo video de nuestro tradicional mercadillo, toda la comunidad educativa del CEIP José Escandón os desea unas Felices Fiestas y un próspero año nuevo. 

Mercadillo solidario 2019

El pasado 20 de diciembre tuvo lugar el IV Mercadillo Solidario en el CEIP José Escandón. En esta ocasión la recaudación iba destinada a la Asociación Cultural Bosques de Cantabria.

El alumnado del centro ha ido preparando numerosos y variados productos a lo largo del último mes. Cada grupo fue colocando su puesto lo mejor posible para llamar la atención de los compradores (alumnado y familias) que acudieron al evento. El acto comentó con una canción de inauguración interpretada por todos los alumnos/as del centro, para continuar con el sorteo entre el alumnado del colegio de una fantástica cesta de productos gastronómicos.

Seguidamente las familias pudieron acceder al recinto donde pudieron ver y comprar aquello que desearon. Terminamos la jornada con el sorteo de un jamón por parte del AMPA agradeciendo la donación de libros para el mercadillo.

Desde aquí agradecemos a toda la comunidad educativa su implicación y participación, tanto en el montaje como en el propio mercadillo. ¡GRACIAS!

Talleres con familias en Infantil

Los niños y niñas de 3, 4 y 5 años hemos tenido talleres con familias para elaborar productos y manualidades y así poder venderlos en el mercadillo solidario. Hemos trabajado mucho y hemos pasado unas mañanas muy amenas y entretenidas con todos vosotros. Como siempre, daros las gracias por vuestra ayuda y colaboración.

Reuniones inicio de curso

El lunes 7 de octubre tuvieron lugar las reuniones de inicio de curso para todas las familias del centro. Para todos/as aquellos/as que no pudisteis estar os dejamos las presentaciones de cada una de ellas.

4 Y 5 AÑOS EDUCACIÓN INFANTIL

1º-2º EDUCACIÓN PRIMARIA

3º-4º EDUCACIÓN PRIMARIA

5º-6º EDUCACIÓN PRIMARIA

 

 

Las familias en el aula-taller

Este lunes 27 hemos compartido con las familias la dinámica de aula taller, y ello les ha permitido ver como sus hijos llevan a cabo los talleres en el aula. ¡Y no solo eso!, ha sido una ocasión para compartir experiencias, inquietudes, ideas y conclusiones pero sobre todo ha sido un momento de relación, entre las familias y con las maestras, de hacer comunidad educativa.


Realizamos 4 talleres: Prensa, Reciclaje, Cocina y Alquimia. En cada uno de ellos tenían un reto a llevar a cabo y posteriormente se hacía una puesta en común.Ha sido una ocasión muy interesante de reflexión por parte de las familias, tanto de forma individual como colectiva.Curiosamente habiendo realizado diferentes talleres,al ponerlo en común se dieron cuenta de que las conclusiones a las que llegaban eran muy similares.

Algunas de estas conclusiones son:

– Actividades aparentemente sencillas pero que implican mucho  más.

– los talleres permiten llevar a cabo diferentes aprendizajes de forma global, que permiten trabajar contenidos variados de todas las áreas curriculares.

– Que el aprendizaje es funcional y  cercano a su vida cotidiana, a su realidad.

– Que son actividades lúdicas y por tanto motivadoras.

– Que se trabajan:

–  Habilidades sociales:

  • Resolución de problemas y proyectos: ver qué necesitamos, qué vamos a hacer, que tenemos, planificarnos.
  • Trabajo cooperativo,  en equipo, respetando,  reparto de tareas.
  • Capacidad de  ponerse de acuerdo.
  • Dialogar,  dirigir, cambio de roles.

– Habilidades lógico-matemáticas:

  • Secuenciaciones.
  • medidas: convencionales (gramo) y naturales (Pizca).
  • Estimación de tiempos.
  • Cantidades.
  • Trasvases.
  • Método científico,  elaboración de hipótesis,  a ver si se cumplen o no.

– Habilidades lingüísticas:

  • Uso funcional de la lectura y la escritura.
  • Acercarse a diferentes formas de expresión.
  • Guía de textos instrucciones,  recetas, búsqueda web de información,  mapas,…

– Desarrollo personal

  • Paciencia, autoestima, autonomía y seguridad.
  • Desarrollo de habilidades de cada niño, potenciar el talento individual de cada uno.
  • Ser consciente de sus miedos, inseguridades o limitaciones.
  • Esfuerzo.

Queremos agradecer a todas las familias el esfuerzo realizado para asistir, y la gran actitud que tuvieron en todo momento, además de las grandes aportaciones que realizaron en la puesta en común.

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