Categoría: Talleres con familias

PIL: ¡Pero cómo cantamos!

We would like to count with you for a new “musical “experience. From now to June we will be working on different songs during the PIL sessions. Families can join and “show off” their musical skills.

On February, the 17th we worked with the famous song “My name is Luka” by Suzanne Vega. Next time, we will learn a different song. Please, suggest whatever song or artist you feel like singing. You can find some songs we have worked on with the third cycle in our blog. We really hope you enjoy them!

Nos gustaría contar con vosotros para una nueva experiencia musical. Desde ahora hasta el mes de Junio trabajaremos con algunas canciones en inglés en las sesiones del programa PIL. Las familias se pueden unir y mostrar sus habilidades musicales.

El 17 de febrero trabajamos la canción “My name  is Luka” de Suzanne Vega. La próxima vez, aprenderemos otra diferente. Por favor sugeridnos cualquier canción o artista que os pueda apetecer cantar. En nuestro blog podéis encontrar algunas canciones trabajadas con el tercer ciclo de primaria. Esperamos que las disfrutéis!

“Cups” by Anna Kendrick (from the “Pitch Perfect movie”)

Descargar letra de canción

“My name is Luka” by Suzanne Vega

Descargar letra de canción

“Logical song” by Roger Hodgson (Supertramp)

Descargar letra de canción

Con las manos en la masa…

AQUÍ OS DEJAMOS UNA MUESTRA DE NUESTRO TALLER DE MASAS CON LAS FAMILIAS. ESTA VEZ NOS TOCÓ EMPANDILLAS EL PRÓXIMO DÍA…. YA VEREMOS. MUCHAS GRACIAS A LOS PAPIS Y MAMIS QUE NOS ACOMPAÑARON. Y A LOS QUE NO PUDIERON…. SEGURO QUE HABRÁ MÁS VECES. ¡¡¡ÁNIMO!!!

MASA DE EMPANADILLAS

Libros artesanales: Libro en origami

En esta ocasión, la propuesta es crear otro LIBRO EN ORIGAMI, un poquito más complejo que el primero, por el doblado y la encuadernación, pero muy divertido y práctico! Siempre habrá algo interesante para lo que podáis dedicarlo.

Como siempre, una vez terminada la obra, podéis traerla a Primaria y entregárselo a Luz, en conserjería, quedará custodiada hasta el día de su exposición. Ya sabéis, fecha límite de entrega para éste y el resto de libros, 1 de Abril.

También en esta ocasión, tenéis a vuestra disposición en el local del AMPA, un kit de materiales para este tercer tutorial, hojas, tapas de cartón, cinta, etc, para que os resulte más fácil poder elaborarlo. Además, podéis consultar en el blog de igualdad, www.igualdadcolegioescandon.blogspot.com las instrucciones de éste y el resto de tutoriales.

Pero antes de empezar..SEGUIREMOS HABLANDO DE LAS EDADES DEL LIBRO…

¿SABÍAS QUE? La encuadernación en la Edad Media, tuvo una gran importancia como símbolo de transmisión de la cultura. Tradicionalmente los cantares medievales, que era así es como se denominaban los poemas épicos, eran los que transmitían información al pueblo, ya que sus letras, solían tener moralejas, hablaban de traiciones o incluso noticias.

En los monasterios, donde los monjes copiaban los libros a mano (aún no existía la imprenta), los ilustraban con colores vivos y los encuadernaban con tapas de madera cubiertas con piel y decoradas con plata, oro, piedras preciosas, perlas, cierres metálicos, etc. Así que, con estas pistas, seguro que ya sois capaces de identificar libros medievales y libros árabes (características del tutorial 2) ¿A que si?

INVESTIGA: ¿Qué mujer, que vivió durante la Edad Media, fue la primera escritora profesional de la historia, además de filósofa y poetisa?

CREA!!! ¿Qué vamos a necesitar?

  • –  Un trozo de papel cuadrado, cartulina o similar si puede ser, cuanto más grande sea más grande será nuestro libro. Podemos hacer también mini libros (a partir 30cmx30cm).
  • –  Pegamento, tijera, cúter, regla, plegadera o similar para marcar el doblado del papel.- Untrozodecintadeunos3cmdelargoy1cmdeanchoosimilar.- Un trozo de cartón de cualquier caja, más grueso o más fino según vuestras preferencias o cartón para encuadernación si tienes.

– Todo lo que se te ocurra para decorarlo y adornarlo, papel, tela , adornos, etc.

 

 

Comienzan los talleres de cocina para padres

En nuestro primer taller de cocina saludable y responsable aprendimos a elaborar masas caseras de pizza, coca valenciana, empanadillas, hojaldre y tortos asturianos. María y Philippo nos enseñaron que todo el mundo puede elaborar sus propias masas en casa, siguiendo recetas de fácil realización y con ingredientes que normalmente tenemos en casa. ¡Ya no tendremos que recurrir a comprar esas masas precocinadas que venden en los supermercados!

 Además, nos dejaron un recetario de masas para poder practicar en casa.

¡Estad atentos/as, que pronto organizaremos un nuevo taller para aprender a elaborar pan!

 

Volvemos con el segundo tutorial para elaborar libros artesanales

En esta ocasión, la propuesta  es crear un LIBRO EN ACORDEÓN, y destinarlo, por ejemplo,  a hacer un Diario de Navidad. El tutorial recoge unas instrucciones básicas, así que,  os animamos a navegar por internet y  buscar otros modelos  o ideas que puedan enriquecer vuestro trabajo y hacerlo único.

Os proponemos completarlo  con  texto, dibujos, collage,  fotografías,  etc., y   llenarlo de recuerdos de estas Navidades, viajes, entradas de  espectáculos, o cualquier otra actividad  que realicéis, e  incluso, guardar para el recuerdo  una copia de la carta a los Reyes Magos. Se trata de hacer un diario personal lleno de  recuerdos  y para ello cualquier material os puede servir. ¡Solo hace falta imaginación!

Una vez terminada la obra, podéis traerlo a Primaria y entregárselo a Luz, la conserje. Quedará custodiada hasta el día de su exposición. Fecha límite de entrega 1 de Abril.

Tenéis a vuestra disposición en el local del AMPA, un kit de  materiales  para este segundo  tutorial, y os recuerdo que,  aún quedan materiales también del primero. Además, podéis consultar en el  blog  de igualdad, www.igualdadcolegioescandon.blogspot.com las instrucciones de ambos tutoriales.

Pero antes de empezar….SEGUIREMOS HABLANDO DE las edades del libro

¿SABÍAS QUE?

Con el paso del tiempo, aquellas primeras  técnicas de encuadernación de las que hablamos en el primer tutorial,  se fueron extendiendo hacia otros lugares, como los países  árabes.  En la civilización árabe, al principio, colocaban  las páginas escritas entre dos planchas de madera. La característica fundamental de los libros árabes, es que se leen al revés de cómo lo hacemos nosotros, es decir, empiezan por el final, y además, su escritura se lee de derecha a izquierda, también al revés de cómo lo hacemos nosotros.

INVESTIGA:

¿Que otra característica, además de las  que te acabamos de contar, tiene la encuadernación árabe?

CREA!!!