Categoría: Infantil

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Desde el blog de Igualdad… ¡¡ Vamos a la carrera de Bezana !!

Todos las semanas se publican nuevos artículos en el blog de igualdad al que tenéis acceso desde esta web. Os animamos a visitar este blog, con cantidad de recursos  y buenas ideas para poner en marcha.
Aquí os dejamos la última entrada que se ha publicado:
«Afortunadamente muchas cosas están cambiando en los últimos años  en relación a la igualdad entre hombres y mujeres, pero estaréis de acuerdo conmigo en dos cosas, la primera, que era necesario, y la segunda, que aún nos quedan muchas cosas por hacer. 
Las mujeres, además de sus aportaciones en el ámbito del hogar como madres y cuidadoras, han desarrollado importantes contribuciones a lo largo de la historia en el mundo de la cultura, de la política, de las ciencias, en la economía, en el deporte y en muchos otros ámbitos, pero no siempre se ha visibilizado.
Desde muchos ámbitos se llevan a cabo iniciativas para tratar de equilibrar la presencia de hombre y mujeres en todos esos  ámbitos de la sociedad, basta con mirar con cierto sentido crítico a nuestro alrededor y ver las desigualdades que aún existen,  y desde luego,  ninguna de estas medidas e iniciativas sería  necesaria,  si la igualdad fuera real y efectiva.
El deporte, es uno de esos ámbitos en los que se llevan a cabo esas medidas, por ejemplo, con la puesta en marcha de medios que den a conocer los logros deportivos de las mujeres  como es el caso de la web Mujer y Deporte  , el Plan de fomento del deporte femenino que desarrolla la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria , o las Carreras de la Mujer que se celebran en muchas ciudades de España, son medidas que  sirven precisamente para eso, para reivindicar el papel de la mujer en la sociedad en general y en el deporte en particular.
El próximo sábado 11 de Octubre a las 17:30 , se celebrará  la IX Carrera de la  Mujer de Bezana,  carrera además organizada a  beneficio de la asociación para la Ayuda de las Mujeres con Cáncer de Mama
Por todo esto, me gustaría animaros a participar  el próximo sábado, caminando o corriendo, por la igualdad, por la salud y el  deporte, por la solidaridad y el apoyo para luchar contra esa enfermedad, por disfrutar de un momento de ocio saludable, por lo que sea, hay infinidad de motivos para estar el sábado 11 de Octubre a las 17:30 en el Ayuntamiento de Bezana. 
¡¡ Espero veros  allí !!»
Blog de Igualdad
CEIP José Escandón

Comienzan las actividades extraescolares

A partir del día 1 de octubre comienzan las actividades extraescolares. El horario de cara a los próximos meses será el siguiente:

 

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
16,00h a 17,00h CAPOEIRA

(SALÓN ACTOS)

BALONCESTO

(PABELLÓN)

CAPOEIRA

(SALÓN ACTOS)

BALONCESTO

(PABELLÓN)

AJEDREZ G.1

(AULA 5)

RITMICA

(PABELLÓN)

DANZA MODERNA

(AULA MÚSICA)

INGLÉS G.1

(AULA 4)

DANZA MODERNA

(AULA MÚSICA)

RITMICA

(PABELLÓN)

INGLÉS G.1

(AULA 4)

KARATE(SALÓN ACTOS)   KARATE

(SALÓN ACTOS)

 
  INGLÉS G.3

(AULA 4)

INGLÉS G.3(AULA 4)
17,00h a 18,00h INGLÉS G.2

(AULA 4)

EXPRESIÓN EMOCIONAL Y RELAJACIÓN

(AULA MÚSICA)

INGLÉS G.2

(AULA 4)

EXPRESIÓN EMOCIONAL Y RELAJACIÓN

(AULA MÚSICA)

AJEDREZ G.2

(AULA 5)

16,00h a 18,00h PROA

(AULA 9)

PROA

(AULA 9)

PROA

(AULA 9)

PROA

(AULA 9)

 

Extraescolar: Inglés

La extraescolar de Inglés será impartida por la auxiliar lingüística (nativa) que trabajará durante este curso en el centro. Esto supone que la metodología utilizada en la extraescolar será una continuación de las actividades de aula llevadas a cabo en horario lectivo, basándose en el uso del Inglés como herramienta de comunicación y disfrute. Las actividades tendrán un carácter lúdico, dando principal importancia al lenguaje social usado en el día a día e introducido en las sesiones a través de juegos, canciones, movimiento, cuentos, vídeos, etc,…

El número de grupos dependerá de la cantidad de niños que se inscriban en la extraescolar, dividiéndolos por edades similares en caso de formarse más de un grupo. El planteamiento didáctico de las actividades permite que estén adaptadas a las diferentes edades, niveles e intereses de los alumnos. Además, la persona que impartirá el taller estará coordinada con el equipo de Inglés del centro.

ingles

Vídeo-Resumen de las actividades extraescolares 14-15

Presentimos que este va a ser un gran curso y para empezar con buen pie aquí os dejo un extracto de la LOMCE con la que no puedo estar más de acuerdo…

«…Los avances en las tecnologías, el afán de producción de las distintas empresas, el consumo de drogas y la mala alimentación, están propiciando en el ser humano conductas cada vez más sedentarias y perjudiciales. El Informe Eurydice. Comisión Europea 2013, el 80% de los niños, solo hace actividad física en la escuela y la OMS recomienda para paliar el sedentarismo y mejorar las tasas de sobrepeso y obesidad infantil (epidemia del siglo XXI) 60 minutos diarios de actividad física. Es decir, el quehacer diario de la sociedad actual cada vez usa menos el aparato locomotor, y por otro lado cada vez son más los jóvenes que se introducen en el mundo de las drogas o que tienen problemas relacionados con la alimentación. Como consecuencia de todo esto, cada vez aparecen más diversas alteraciones en la salud de las personas: problemas en las articulaciones, problemas respiratorios, cardiovasculares, insatisfacción personal, estrés, bulimia, anorexia, drogodependencias, etc… 

…es por esto que la Educación Física ha de ser mayoritariamente práctica, logrando los aprendizajes a través de juegos y actividades motrices. El movimiento es más que una conveniencia; es fundamental para el desarrollo evolutivo y para la adquisición de competencias relacionadas con la salud, adquisición de hábitos responsables de actividad física regular, y de la adopción de actitudes críticas ante prácticas sociales no saludables.»

A través del Educación Física pretendemos crear en los alumnos/as hábitos de alimentación, de higiene y de ejercicio físico que contribuyan, ahora y en un futuro, en su salud y en su felicidad.

Sin embargo y lamentablemente, el trabajo desde la Educación Física no es suficiente, el planteamiento vital de vuestros hijos e hijas fuera de la escuela resulta FUNDAMENTAL.

Por todo lo expuesto, os invito a que animéis a vuestros hijos/as a realizar actividades físicas sean de la índole que sean.